🎂 SEMANA DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA UGEL - TALARA 2024 🎉

Innovación Educativa en la Región Piura: El Triunfo del CETPRO San Pablo de la Caleta.

Piura, 27 de setiembre de 2024.

En el dinámico panorama educativo de la Región Piura, la reciente Expo Feria de Proyectos Innovadores Regional organizada por la Dirección Regional de Educación se ha convertido en un escenario clave para la exhibición del talento y la creatividad de los estudiantes de los CETPROs de UGEL Talara. Entre los destacados participantes se encuentra el CETPRO San Pablo de la Caleta, ubicado en la provincia de Talara, que ha brillado con luz propia.

Con un proyecto que fusiona nutrición y emprendimiento, "Nutri Burguer Bite" ha conquistado el primer puesto de la competencia, acumulando un total de 269 puntos. Este logro no solo refleja la dedicación de sus estudiantes, sino también el compromiso de su equipo docente, encabezado por el Ingeniero Pesquero Juan Távara Tineo y la Directora Carmen Yaneth Viera La Chira.

Un Proyecto Innovador

"Nutri Burguer Bite" es más que un simple producto alimenticio; es una propuesta que busca responder a las crecientes necesidades de alimentación saludable en la comunidad. La idea detrás de la hamburguesa nutritiva es ofrecer una opción deliciosa que también contribuya al bienestar de quienes la consumen. A través de la utilización de ingredientes locales y técnicas culinarias modernas, el proyecto resalta la importancia de la alimentación consciente y el emprendimiento en la formación de los jóvenes.

El Impacto de la Educación Técnica

La participación de CETPROs como San Pablo de la Caleta, Virgen del Carmen de Máncora, Estatal Alejandro Taboada y Estatal Negritos-Talara Alta en eventos de esta magnitud es crucial para el desarrollo de habilidades prácticas en los estudiantes. Estos espacios permiten a los jóvenes poner en práctica lo aprendido en sus aulas, fomentando la creatividad y la innovación, al tiempo que les brinda la oportunidad de conectar con el mundo real.

Un Reconocimiento al Esfuerzo Colectivo

El reconocimiento recibido por el CETPRO San Pablo de la Caleta es un testimonio del esfuerzo colectivo de toda la comunidad educativa. La labor del Ingeniero Juan Távara y la dirección de Carmen Viera son ejemplo del impacto positivo que pueden tener los educadores en la formación integral de los estudiantes. Su dedicación y liderazgo no solo han llevado a este proyecto al éxito, sino que también han inspirado a otros CETPROs a continuar innovando.

Felicitaciones al Equipo Fortaleza de Educación Técnico Productiva liderado por el Lic. Jacinto Namuche Huertas Director del CETPRO Negritos Talara Alta. Destacado Profesional de Educación Técnico Productiva.

Mirando Hacia el Futuro

Este triunfo no solo representa un motivo de orgullo para el CETPRO San Pablo de la Caleta, sino que también marca un hito en la promoción de la educación técnica en la región. A medida que los CETPROs continúan desarrollando proyectos innovadores, el futuro se vislumbra prometedor. La integración de la educación técnica con las necesidades del mercado local puede ser la clave para empoderar a la juventud de Talara y contribuir al desarrollo sostenible de la región.

En conclusión, el CETPRO San Pablo de la Caleta ha demostrado que, con creatividad y dedicación, es posible transformar ideas en realidades que beneficien a toda la comunidad. Este es solo el comienzo de un camino lleno de oportunidades para todos aquellos que se atrevan a soñar y a innovar.

🎂 SEMANA DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA - UGEL TALARA 2024 

🎉 Desde UGEL Talara, felicitamos a todos los CETPROS en la #SemanaDeLaEducaciónTécnica, que tuvo como día central el 24 de septiembre. 🎈 🗓 👩‍🍳🐟💅🤖Los Centros de Educación Técnico Productiva) son instituciones clave en la formación de profesionales altamente capacitados, ofreciendo especialidades que responden a las necesidades del mercado laboral. 🔧📚 Gracias a su enfoque práctico, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales que les permiten integrarse exitosamente al mundo laboral. 💪 👀 Durante esta semana, nuestros CETPROS organizaron una Feria Técnica, donde expusieron proyectos y trabajos creativos, demostrando el talento y dedicación de nuestros jóvenes. 🌟 UGEL Talara apoya y promueve la educación técnica, reconociendo su importancia en el desarrollo económico y social de nuestra región. 🚀✨ ¡No te pierdas la galería de fotos de esta maravillosa jornada! 📸🙌 #EducaciónTécnica #CETPROS

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Director de CETPRO Estatal San Pablo destaca en Ascenso de Escala Magisterial 2022

 

El personal docente del CETPRO Estatal San Pablo de Talara felicita al Lic. Jacinto Namuche Huertas Director General de la Institución durante el año académico 2022, por su desempeño destacado en la gestión de Técnico Productiva y haber superado con éxito la evaluación de Ascenso  a la Quinta Escala de la Carrera Publica Magisterial que impulsa la meritocracia en el Perú. 

La Etapa Descentralizada se ha realizado en la modalidad presencial y con clase demostrativa con estudiantes en el aula/taller del CETPRO. La comisión evaluadora  aplico las rubricas de observación de dominio pedagógico el 16 de diciembre 2022.

R.D 0578-2023-UGEL TALARA. RESUELVE ASCENDER A LA QUINTA ESCALA DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL AL LIC. JACINTO NAMUCHE HUERTAS.

El Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2022 dirigido a los profesores de Educación Técnico-Productiva (ETP) pertenecientes a la Carrera Pública Magisterial, es una oportunidad para que puedan ascender a la escala magisterial inmediata superior, de modo que puedan mejorar su retribución económica en base al mérito, en el marco de la revalorización docente.

Esta evaluación especializada para Ascenso de Escala, valora la formación académica, trayectoria profesional y la entrevista. Evaluación del Dominio Pedagógico en ETP En este proceso se evalúa el Dominio Pedagógico en ETP que comprende la capacidad del docente para diseñar su planificación curricular en concordancia con los lineamientos curriculares de esta modalidad educativa y con las características de los estudiantes, así como la capacidad para facilitar actividades pedagógicas en un clima favorable en las que se promuevan aprendizajes para la elaboración de un producto o la prestación de un servicio.

Rúbrica de la Guía de entrevista sobre la planificación curricular en ETP 

Desempeño a evaluar 

RE1. Planifica el proceso de enseñanza y aprendizaje Diseña experiencias de aprendizaje considerando los lineamientos curriculares de la Educación Técnico-Productiva. Asimismo, las sesiones o actividades que comprenden la unidad didáctica buscan desarrollar, en su conjunto, los aprendizajes previstos (aprendizajes o capacidad). Además, la sesión o actividad de aprendizaje que propone se encuentra acorde al contexto, responde a las características de los estudiantes y está orientada al logro de los aprendizajes esperados.

Rúbricas de observación de la facilitación de actividades de aprendizaje

Desempeños a evaluar 

RO1. Promueve un clima propicio para el aprendizaje. Es respetuoso con los estudiantes, fomenta el respeto entre ellos y se muestra cercano en su interacción con estos. 

RO2. Promueve el involucramiento de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Promueve la participación de los estudiantes en el desarrollo de las actividades de aprendizaje que propone y les ayuda a ser conscientes de la importancia o utilidad de lo que se aprende. 

RO3. Acompaña el proceso de aprendizaje de los estudiantes Acompaña a los estudiantes durante el desarrollo de las actividades de aprendizaje, monitoreando sus avances y dificultades en el logro de los aprendizajes y, a partir de esto, les brinda retroalimentación o adecua las actividades planteadas. 

RO4. Promueve el dominio de procedimientos para la realización de trabajos técnicos. Propone actividades de aprendizaje que promueven que los estudiantes manejen los procedimientos necesarios para la elaboración de un producto o la prestación de un servicio.

Para conocer los resultados preliminares de la Etapa Descentralizada de Ascenso de Escala en ETP, ingresa con usuario y contraseña en el siguiente enlace:

Resultados Preliminares de Ascenso de Escala en CETPRO 2022.

https://evaluaciondocente.perueduca.pe/consulta_unica/

Tras la publicación de los resultados preliminares en la pagina oficial del Ministerio de Educación MINEDU, cumpliendo el cronograma establecido, compartimos los logros institucionales en una etapa difícil para nuestro país, un periodo post pandemia que ha dejado destrucción y dolor por la perdida de  vidas humanas, a pesar de esto el personal docente del CETPRO asumió con hidalguía y optimismo el retorno al Servicio Educativo Presencial. Asimismo agradecemos y felicitamos a los estudiantes del CETPRO que lograron culminar con éxito su formación modular correspondiente en las opciones ocupacionales de Computación, Venta al detalle en tienda, Servicios Básicos de Hotelería y turismo, Asistencia en cocina y Asistencia  en panadería y pastelería. 

Nuestras felicitaciones y le deseamos éxitos en su desarrollo personal y profesional.

Atentamente,

Comisión Académica del CETPRO Estatal San Pablo de Talara.

Talara, 20 de enero de 2023.

RESULTADOS FINALES DE ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL DE DOCENTES DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA 2022